2012年是学校发展的机遇之年，国发〔2012〕2号文件为贵州经济社会的发展提供了有力保证，贵州经济社会的大发展大提速及工业强省战略，国家加大对贵州的支持力度等为学校的发展带来机遇，我们要抓住机遇，深化改革，加快规划建设新校区，调整专业结构，促进学校可持续发展。我们要继续深入学习和实践科学发展观，贯彻国家职成教育政策，全面实施素质教育，认真贯彻落实全教会精神和《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。坚持以人为本，构建和谐校园，提高师生的幸福指数；坚持以研促教，推进有效教学，提高教育教学质量。用“不辱责任、不负使命、自强不息、争先创优”的工作精神，大力弘扬“开放创新，团结奋进”的贵州时代精神和“开放自信，乐于奉献，攻坚克难，勇于争先，人一之，我十之，咬定青山不放松，不达目标不罢休”的贵州教育精神，建设学校新亮点，促进学校新发展，加快打造“人文气息浓郁，校园环境优美，教育教学质量一流，办学特色鲜明”的“省内领先、全国一流”的知名学校，增强学校的核心竞争力。学校要服务区域经济，跟进贵州省“两加一推、三化同步”，贵阳市“走科学发展路、建生态文明市”的发展步伐和节奏，深刻领会“不改革发展，就没有出路，就是死路一条”的道理。

今年着力完成以下任务：

一、主要目标

1．坚持改革开放，促进管理水平明显提升。深入推行绩效工作管理与考核，建立完善绩效工作管理考核办法，严格推行坚持“德治”与“法治”相结合的人本管理，努力做到责任职责清晰，常规管理规范，绩效评价合理，数字化校园和办公现代化初步建成的管理格局。

2.全面提升教职工队伍素质。创建学习型、科研型教师团队，提高骨干教师比重。加大教师、职工的培养培训力度，用2-3年时间对全校教职工进行一次系统轮训，全面提升教师的教学水平和行政人员的管理水平，努力建设一支合理的双师型师资队伍，促进学校健康发展。

3．积极完成招生任务。计划完成2300人以上的中专招生任务，400人以上的成人函授招生任务和培训3000人以上工作任务。积极给学生提供实习、就业指导机会，强化实习工作管理，确保实习安全。建立毕业生跟踪调查和服务体系。

4．“两个示范性建设”工作取得阶段性实效。要积极组织相关专业科室开展好国家改革与发展示范性建设工作，如期完成今年的建设任务，通过国家验收，争取达到优质工程。要如期完成省级示范性建设设备招标采购任务，确保两个示范性建设有序推进，按期完成。       以“两个示范性建设”为抓手，推动教学工作深化改革，专业建设取得实效，教学质量不断提高。

5．校园文化特色更加鲜明。要认真贯彻贵州省委教育工作委员会、贵州省教育厅“关于加强校园文化建设的意见”（黔教<委>社发〔2011〕53号）精神，全面推进校园文化建设工作。加强校园环境文化、制度文化、精神文化建设，丰富学校育人内涵，培养人和、竞争、协作的积极向上的校园文化氛围。

6．平安校园创建卓有成效。高度重视安全工作，安全工作无小事，安全责任重于泰山，要重防患、重教育、狠抓落实，实现师生意外伤害零发生目标。

7．学校新校区选址规划建设工作积极推进。为谋求学校发展，在上半年完成新校区选址的确定及土地审批和划拨手续。争取今年内动工建设新校区。

8．后勤服务与管理水平进一步提高。坚持勤俭节约，创建节约型校园；增强服务意识，提高服务质量；要增强服务工作责任意识，建立服务责任制和责任追究制，更好的提供优质的服务；要加强科室管理，更好的发挥各职能科室的育人功能。

9．经费和资产管理水平上台阶。

二、具体工作任务及要求

（一）抓学习，抓思想建设，切实转变工作作风（全体干部）

继续抓好党委中心学习组、党员、中层以上干部及全校职工的学习培训。重点是党的十八大、省第十一次党代会、 “国发【2012】2号文件”精神，以及局党组、教育厅的会议精神。抓好各党支部书记、中层以上干部的素质培训，提高干部的综合素质，尤其在干部的理论水平、道德修养、管理能力方面要有新的提高。采取自学和集中学习的形式，提升干部的思考能力、决策能力、统筹能力和执行能力。

加强廉政建设。学校各级干部和职工要按照“团结、务实、勤奋、廉洁”的总要求，建设理想信念坚定的班子和组织，防止和克服精神懈怠的危险；建设能干事、创业的班子和组织，防止和克服能力不足的危险；建设勤政廉政的领导班子和组织，防止和克服消极腐败的危险。学校着力建设一个又好又快发展的“火车头”——领导班子，重点建设若干个强大推力的“动车组”——中层干部、支部委员。

（二）以德为先，继续抓好德育和思想工作（德育领导组）

德育工作领导小组要在已取得成效的基础上总结经验、精密部署，组织和发动全体师生员工，进一步推进我校德育与思想政治工作改革与发展，整合和扩大学校德育工作者的队伍和力量，充分发挥学校德育和精神文明建设的优势，创新开展德育活动，提高全校师生的德育和思想政治素养。

继续完善和执行校园德育巡查制度、一年一次的上下级沟通交流活动、每学期组织一次年轻教职工的座谈会、教师与学生的对话交流，在全校学生中继续推行德育考核证书制度、建立学生德育活动长效机制，在学生中开展主题实践月活动。

（三）打造特色更加鲜明的校园文化

为了深入贯彻党的十七届六中全会精神和贵州省委教育工委、省教育厅关于加强校园文化建设的意见，全面提升我校的办学水平和办学实力，充分展现学校的特色和亮点，实现办特色学校，育一流人才，争创省内领先，全国一流的办学目标，我校决定认真落实“意见”要求，全力抓好校园文化建设工作，促进学校又好又快的向前发展，办人民满意的教育。为此，要按以下实施方案，认真加以落实。

1.    总体目标

完善制度和责任，形成长效机制。通过组织开展形式多样、内容丰富的文艺、体育、技能展演比赛活动，寓教于乐，展示个性，愉悦身心，陶冶情操，促教促学。弘扬优秀文化，倡导健康生活，塑造积极向上精神，建设和谐平安校园，使学生全面发展，使学校充满活力。

2.主要内容和方式

（1）办好“一报”、“一刊”、“一课”

“一报”，指学校校报，报道时势新闻，学校大事，师生习作，知识普及。

“一刊”指学校校刊，登载师生论文或其他文章，体现工作学习和研究成果及水平。

“一课”指校级干部每学期给学生上一次德育课或文化知识讲座，由德育领导小组办公室拟定题目，安排时间，指定讲课人备课并授课。

（2）办好“三节”

“文化艺术节”（包括师生专业技能比赛或称技能节）。每年统一安排计划，跨两个学期。技能比赛可以集中安排也可课余时间进行。

“体育节”，每学期一届，可以集中安排也可课余时间进行。

“校企文化交流节”，每学期一次，可以集中安排也可课余时间进行。

（3）搞好“两化”，指校园环境美化、净化（包括心灵和思想）。办好法纪、文化、知识、好人好事、企业文化宣传栏，环境卫生保持，花草树木绿化。

（4）建好“五室”，指“电子阅览室”、“电视室”、“健心室”、“文明寝室”、“文明教室”。

3.工作要求

校园文化是学校的灵魂，是学校师生在特定的环境中创造的与社会和时代密切相关的具有校园特色的学习环境、人文氛围和校园精神。因此，我们必须按以下要求搞好校园文化建设：

（1）校园文化建设是学校工作的重要组成部分。我校作为国家和省级示范性建设中职学校，要充分体现学校的示范作用。要使我校办出特色，进一步增强学校的竞争实力，必须加强校园文化建设。全体教职员工必须在思想上有清醒的认识，要转变观念，统一思想，认真贯彻和落实“意见”要求。

（2）校园文化建设工作，涉及学校方方面面，渗透到学校工作的全过程和教学工作的始终，全体教职员工、全体学生都要积极参与校园文化建设工作，做到全员参与、上下齐心、共谋发展，将校园文化建设工作做得有声有色，营造一个良好的校园文化氛围，积淀学校校园文化特色。

（3）要开拓创新，努力打造出我校校园文化建设的特色和亮点，集思广益，寻求突破。

（4）.校园文化建设工作是一项长期性的工作，要作为学校一项长期的工作任务来抓。既要有阶段性的任务，分阶段落实和完成，也要有长期的建设规划。

（5）.根据我校实际，分步骤开展工作。由于我校正在规划建设新校区，有的建设内容目前难以开展，但要认真梳理，能开展的工作一定要按要求、有计划、高标准的投入建设，打好校园文化建设攻坚战。

4.加强领导

成立校园文化建设工作领导小组。

组长：罗永生

副组长：吴克明、丁晓萌、雷国祥、冉隆氚、罗治州、徐智刚、袁仲勤。

成员：各科室负责人、团委、各班班主任、学生会干部。

学校制度建设。制定和修订学校各项管理制度相及班规、室规、校风、教风、学风，并要求制度上墙。责任部门为各科室负责人、班主任。

校园精神文明建设。应全年开展、长抓不懈，突出抓好以下工作：

（1）以学校长期坚持开展的校园文化艺术节为载体，深入组织开展好各项活动。增加活动内涵，提升活动品味。在原有的基础上开拓创新，将活动升华为各种类型的节，定期开展，不断总结，办出特色。责任部门为校园文化艺术节领导小组组委会。

（2）以学校长抓的德育工作为重点，继续按要求抓好学校学生德育工作，为校园文化建设打下坚实基础。德育工作要争取新的突破。责任部门为德育工作领导小组。

（3）认真抓好学生行为规范教育和养成教育，促进校园文化建设的顺利开展，这方面应有明显改善。责任部门为学生科、校团委、学生会、班主任、全体教师。

（4）学校工会要加大工作力度，结合学校实际多组织教职工开展各种类型的活动，丰富教职工生活，增强教职工的凝聚力，要争取有创新。责任部门为校工会。

（5）认真组织开展学校技能大赛（每年一次），形成职业学校有大赛的良好制度，提高学生的技能水平和能力，广泛培养学生的职业兴趣。在此基础上选拨学生参加省赛和全国大赛，争取在国家职业技能大赛中取得新的突破。责任部门为各专业科、现代技术教育中心。

在抓好以上工作的基础上，要认真总结，逐步升华，积淀形成特色明显、效果良好、充满活力、积极向上、丰富多彩的我校校园文化特色，成为教职员工、全体学生的良好价值观和追求目标，构建和谐校园，实现省内一流、全国领先的办学目标，在中职办学领域起到标杆作用。

具体任务分解由分管领导和牵头科室统一部署落实到人。

（四）加强督察工作（督察室）

1．要做好学校廉政风险防范的后期工作，汇总各部门、岗位的风险点并制定一览表挂网，既方便让职工了解各岗位的风险点和防范措施，又便于让群众监督，形成学校廉政工作的长效机制。

2．继续做好学校工作纪律检查和学生德育检查的工作。

3．做好基建、维修、采购等工作的监督检查工作。

4．做好学校的目标考核工作。

（五）加强教学管理，提高教学质量（教学科室）

1.加强教学管理，深化教学改革。

（1）教学计划的管理

教务处组织各专业教研室分别于5月和11月底前完成修订教学计划和编写新增专业教学计划的工作，并完善各专业的课程体系构架，突出专业特色，确保教学计划的有序实施。

（2）教学过程的管理

规范教学环节（包括实践性教学环节）、日常教学、教学基本建设（课程建设、教材建设等）、考务和学生学籍等的管理；坚持教务值班制度，及时处理教学事故，稳定正常的教学秩序，确保各项教学任务顺利完成。

（3）教学质量的管理

教学质量是学校教学教育的生命，是所有教学管理工作的重点和核心。建立听课评课说课制度，促进教师之间的学习交流，提高教学水平；今年拟开发1—2门校级示范课和1—2门课程的说课观摩，给广大教师提供相互学习交流的平台；组织好教师创作设计团队，积极为开发精品课程做好准备；完善原有教学质量的测评体系，使教学质量测评更客观地反映教师的教学能力和职业道德水准。

（4）坚持每月一次教学工作例会

每月一次的教学工作例会，由教务副校长主持，教学、教辅和教学管理科室主任参加（必要时专兼职教师列席参加），会上提出每学期工作重点，对每月教学工作进行总结，分析、研究和解决教学中出现的问题，形成教学管理工作齐抓共管、群策群力、献计献策的良好局面。同时召开一次年度教学研讨会。所有会议要求有实效性，会前准备充分，会议有议题、有讨论、有结论、有改进措施、有记录。

2.推进教研活动的制度化、常态化

教学科室教研活动的开展是提高教学质量的重要途径，必须制度化、常态化、形式多样化。每次教研活动须有主题，包括专业建设、教学交流、教师培训、教材建设、专业教学计划、教法探讨、校企结合办学、学生管理等，必须有内容纪要和效果分析；教研活动要走出去、请进来，邀请相关领导、有关专家、相关科室、企事业有关人员共同参加。

3.努力提高教学科研水平

我校目前有一些教学教育研究，也不乏有一定科研能力的教师，但整体水平不高、教师参与意识不强。教务处要安排专人具体负责组织教学教育科研课题的开发和研究，结合实际拟定一些课题供教师参考选研。对立项并获批准的校级、省级（包括省职教学会）、国家级（包括全国职教学会）科研课题给予不同等次的资金支持和奖励，以此鼓励更多教师的参与，提升他们的综合素质和学校整体的科研能力，扩大学校对外影响力。

4.师资队伍的建设

师资队伍建设是全面推进素质教育的基本保障。各教研室结合专业建设和师资结构（教师数量、学历、职称、“双师型”教师比例、年龄等），提出年度培训计划，要求学有所用，重点是“双师型”教师和缺口教师的培训；同时根据教育厅的统一安排组织好我校骨干教师的培训；依据《教师法》和结合校园文化建设的具体要求，加强师德师风教育；对引进的师资进行岗前培训和到企事业实践培训；对学校急需和缺口的外聘教师，重点选择具有实践经验的中级职称以上的人员，每学期对专兼职教师举行有针对性的讲座和形式不限的培训。

5.积极组织多种形式的技能大赛

各教学科室要针对分管的专业和教学内容，组织有专业特色的技能比赛和校园文化建设方面的比赛。一是激发学生学习专业知识的兴趣，为参加全省乃至全国各种技能大赛选拔人才，二是丰富学生的学习内容，培养学生的高雅情趣，三是促进教师的继续学习。

认真组织我校教师参加一年一度的全国信息化教学技能大赛，并争取取得好成绩。通过参与比赛，使我校教师能充分利用学校现有教学设备，不断探索和创新教学手段及方法，提高教学水平。教务处要组织参赛教师在全校展示和推广他们的参赛作品。

6.进一步完善校企联合办学，加强实践教学。专业对接产业，各专业进一步完善校企合作机制，定期开展活动；加强校内实训基地建设和管理，实现每个专业都有相应的专业实训室。

7．加大开放办学，年内与发达地区一所高水平职业院校建立合作办学关系，在干部、师资、职工相互挂职、招生和管理等方面深入合作；聘请两位省外职教和示范建设及现代学校管理专家为顾问，指导有关工作；每学期邀请两名以上专家为教职工做专题讲座。

（六）重点加强两个示范项目建设（示范办）

1.省级示范建设设备采购任务要加紧完成。已完成招标采购的要尽快安装投入使用，基建部分在新校区选址确定后要加紧投入建设，争取在今年内投入建设。

2.国家改革与发展示范性建设要按任务书的要求加紧实施。各专业科室全体人员要积极投入到示范性建设中来，分期、分阶段完成好建设任务，争取建设成优质工程，顺利通过国家验收。

本阶段重点加强示范性专业建设，具体工作安排如下：

（1）1-2月份工作安排

①课程体系的构建、校本教材编写、精品课程制作

a.设置课程体系的初步框架。

b.根据课程体系的初步框架进一步修订人才培养方案。师资培训方案由各专业科科长按照任务书的要求，结合各专业的实际情况有计划地安排，以表格形式定出培训人员、人数、时间、培训内容（含到企业实践）、培训形式。

c.确定校本教材编写（按任务书确定），初步制定编写的项目及目录，人员名单及编写项目的人员分工，重点章节的确定等，并严格按照项目教材编写的八条要求来实施。（八条要求是：项目要求、项目分析、项目的路径与步骤、项目实施、项目预案、项目评价、项目作业、项目拓展）。

d.初步搭建精品课程的电子课件、试题库、课程资源、优质课程或核心课程的音视频的教学录像等的收集与制作。

e.在编写项目化、情景化的校本教材以及编写核心课程的课程标准及制作精品课程、新的课程体系的构建之前，作好前期工作的调研，写出较为有说服力的调研报告。

②办学机制创新与校企合作

a.成立专业指导委员会，拟定专业指导委员会例会制度及章程，颁发专业指导委员会成员聘书。

b.拟定校企教学交流计划，拟定学校与企业合作交流计划。计算机应用专业可通过集团化办学来实施完成。

c.拟定五个国家示范校建设重点支持专业的培训、鉴定计划，拓展社会人员的培训、鉴定业务，作好开学前的宣传、业务洽谈，完成任务书要求的培训、鉴定人数等准备工作。

以上工作2月底由示范办公室检查完成情况。

（2）3—5份工作安排

①课程体系改革、校本教材、精品课程

a.将1—2月份准备的资料完善。召开《人才培养方案及课程体系改革》的研讨会，聘请行业、企业、特别是职教专家参与指导。此项工作在3月初完成。

b.根据研讨会提出的建议，修改完善人才培养方案及课程体系构建方案，并制定出正式方案（可随时滚动修改）。

c.3月下旬正式开始校本教材编写和精品课程制作，所需软件平台按修订方案的要求配套购置。

d.按课程体系方案编写各专业核心课程的课程标准。

e.根据新的课程体系方案，各专业开始试行新的教学方法的改革。

f.根据新的课程体系方案，各专业制定新的学生考核评价方式和考核办法的方案，可在本学期末试行。

以上工作5月底由示范办公室检查完成情况。

②办学体制创新与校企合作

a.校内生产性实训基地着手建设，含建设计划、建设方案、资金预算、校内生产性实训基地实施方案等材料。

b.制定学生顶岗实习制度，顶岗实习的学生考核及评价制度等。

c.签订校外教学性实习基地协议，制定校外教学性实习基地的工作条例、实训计划，并将校外教学性实习基地的实训计划与校内生产性实习基地的实训计划纳入各专业的人才培养方案之中。

d.培训与鉴定工作可通过各专业召开各种校企合作交流会、专业指导委员会的例会或研讨会时，与企事业洽谈，与企事业联手为他们进行员工培训、鉴定，扩大此两项工作为社会服务的能力。

e.聘请行业、企业、职教专家进行专题讲座，每个专业每学年2—3次。

以上工作协同实习实训科、培训部、技能鉴定所共同完成。

（3）六至七月工作安排

①课程体系改革、校本教材编写、精品课程制作

a.按任务书初步完成第一年校本教材编写、课程标准制定、精品课程制作，召开研讨会，聘请专家参加指导，根据提出的建议进行修改、完善、出版。

b.期末召开新的教学方法改革实施后的总结会议，对教学方法改革进行阶段性总结。

c.期末召开实施新的学生考核评价方式及考核办法的总结会议。

以上会议要有纪要，并分别写出阶段性总结报告。此工作在7月底前完成。

②办学机制创新与校企合作

a.将学生顶岗实习、校内生产性实习基地、校外教学性实习基地、集团化办学、培训、鉴定等资料按任务书要求收集整理，并写出各方面的总结报告。验收一年的工作完成情况。

b.七月初示范办写出一年来国家示范专业建设的情况总结报告，迎接教育部、人社部、财政部的验收。

（七）全力抓好招生和学生实习就业工作（招就办、实习实训科）

为保证学校持续发展并维持教职工的收入不减少，要确保招生规模稳定在近几年的水平。招生工作要马上启动，集中人力、物力、财力、精力打攻坚战，招就办责无旁贷，全体教职工也责无旁贷。实习就业工作也要早准备，早出击，早落实，两校区统一安排，招就办与实习科通力合作，协调好有关工作。

1.完成中职招生2300人以上的目标任务。招就办要在1月底制定招生实施方案，设计、印制招生资料及招生简章，为尽早启动招生宣传做好准备工作。利用寒假对部分企业进行考察、调研，选择合适的校企合作单位。2月在贵阳晚报及贵州都市报做广告宣传，启动春季招生。并安排科室人员寒假值班，接待新生春季报名。

2.做好咨询、报名、接待工作，做好调研各地、州、市生源信息工作，做好联系巩固新、老联合办学点工作。2.3月初开始组织人员全力进行招生工作，为巩固发展办（教）学点，继续加强与各办（教）学点的联系，召开办学点校长、主任工作会议。

3.4-5月联系了解联合办学点情况，做好办学点2012级学生返校的接待准备工作，并开始大规模招生宣传活动。安排一期毕业生创业就业报告会。

4．6-7月继续组织招生宣传工作，做好学生、家长、中学教师及校长的参观接待工作，同时组织毕业生顶岗实习双选会，确保毕业生顶岗实习及就业安置率达90%以上。并安排科室人员的暑假值班情况，做好秋季学生咨询报名工作和安置毕业生顶岗实习、就业等工作。

5.8-10月做好组织新生报到入学工作，办理秋季学生学籍注册工作。并对毕业生顶岗实习、就业情况进行跟踪，建立电子档案。组织第二期毕业生创业就业大会。对毕业生顶岗实习单位进行回访、调研。

6.做好年度招生就业工作的总结，并制定出明年招生、就业工作计划。

7.办好校企文化交流节。

（八）加强学生管理工作（学生处）

1．加强日常管理。做好学生学籍档案的登记、保管工作；加强对学生考勤管理工作；及时评定和发放奖学金，及时处理违纪学生，坚持评选奖励“优秀学生”及“优秀学生干部”，做好优秀毕业生保送升学工作，做好毕业证书的验印发放工作以及其它日常工作。提高学生科人员的管理水平和业务能力，计划今年暑假组织学生科相关人员（含09级班主任）进行一次培训学习。

2．改进和加强对学生的道德和行为规范教育。学生处要与团委共同组织制订切实可行的办法，不定期开展主题活动，培养学生劳动观念，树立正确的价值观。要教育学生认识自己、正确定位、规范行为、了解社会、逐步独立生活、劳动创业，使学生的面貌有明显的改善。

3．做好班主任管理工作。建立全体教师和行政干部轮流担任班主任制度，选用好班主任；加强对班主任的思想和业务教育培训；加强对班主任的考核；开好年度班主任工作会；恢复评选奖励优秀班主任及优秀班级制度。要修订班主任考核办法，严格班主任考核。计划在10月对在聘班主任进行一次业务培训学习。

4．切实加强对困难学生的资助管理工作。学生处、资助中心和各班主任要认真负责，一丝不苟，及时向每名学生拨付资助金；要确保资金安全，完善资助管理办法，使资助金真正用到家庭困难又有志于努力学习的学生身上。要认真做好困难学生的减免学费审查工作，帮助困难学生完成学业。

5．做好学生宿舍的管理及服务工作。要完善宿舍管理人员岗位责任制并落实到人；建立健全宿舍资源的完整档案和学生入住的准确信息资料，加强对宿舍安全、就寝纪律的管理和设施的维护维修。

（九）做好安全保卫工作（保卫科）

保卫科要加强对师生的安全教育，每学期组织一次以上全校性法治教育报告会及应急演练，加强校内治安防范，制定师生安全预防保障措施，管好人，守好门，确保不发生大的安全事件；采取有力手段减少不安定因素，维护学校和谐稳定。完善安全保卫措施和岗位职责，逐步建立责任追究制，两校区要重点研究加强周末及教职工下班后的安全保卫工作。要加强保卫工作的巡查，及时掌握校园治安情况，以防为主。要加大保卫设备、设施的投入力度，增加校园及主要出入口的摄像探头，确保设备有效运转，充分发挥作用，将人防和技防有效结合，切实维护学校师生安全。

（十）做好川大函授教育和培训、鉴定工作。

1．川大函授工作一直稳定发展，今年要继续加强管理与协调，稳定招生规模450人以上，探索试验根据不同就学人员情况，在保证质量的前提下，实行灵活的教学管理模式，拓宽发展空间。（函授站）

2.鉴定工作：（鉴定所）

（1）认真做好学生需求和社会需求的调查工作，及时掌握劳动者职业技能需求信息并提供各职业的鉴定标准，更好为学生和社会服务。

（2）加大国家职业资格证书制度和我校鉴定所的对外宣传力度。

（3）加强考评员队伍建设，努力拓展鉴定工种和鉴定范围，强化内部管理，进一步规范职业技能鉴定程序，强调规范要求，从严把关。

3.培训工作（培训部）

（1）协助完成学校示范专业的培训任务3000人，要加大行业培训的力度和面向社会的技能培训工作，拓展新的培训项目。

（2）完成常规性培训项目。

（3）走出学校，与社会培训机构组织沟通、联合开展培训工作，如心理健康团队辅导、城市生活等。

（十一）做好人事及离退休人员工作（人事科、离退休科）

1．继续做好人事制度改革各项工作，完成内聘人员聘任合同签定，完善绩效管理和考评方案、办法的制定，全力推行岗位落实、责任明确、效果明显的绩效管理机制。

2．严肃工作纪律，严格考勤及工作要求。逐步建立责任追究制。科室负责人外出要报告分管领导，职员外出要报告科室负责人，未报告私自外出应按缺旷处理。人事科负责各科室负责人的考勤，科室负责人认真作好本科室人员的考勤，实行月报制度。

3．做好日常工资、奖金、福利的核发工作。

4．做好用人计划和三年教职工培养培训规划并实施；做好中层干部的教育培训及后备干部的培养工作。

5．改革保安和勤杂工使用机制，全面实行外包制管理。

6．做好离退休人员工作。学校离退休人员逐步增加，人数多，要充实离退休科办公室力量，落实离退休政策，加强与离退休人员的联系，组织开展适合他们特点的活动，政治上关心、生活上帮助，让老同志老有所乐。

（十二）做好行政管理工作（办公室）

1．加强和改进学校管理工作。进一步修订完善管理制度，加快校园数字化建设，推动办公现代化逐步实现。

2.综合治理工作

认真落实省委、省政府综合治理的工作要求，贯彻“以防为主，防治结合，综合治理”的原则，继续与科室和个人签订《综合治理责任书》、《禁毒责任书》、《计划生育责任书》、《安全责任书》，每学期开展1-2次综合集中整治活动，哪里问题多就治理哪里并见成效。要认真做好防火、防盗及校园周边综合治理，切实维护校园安全稳定。

3.完善工作简报制度，各科、室完成的主要工作或活动，应在结束后三日内将情况以书面形式送校办公室，校办审查后报分管校长同意，在三日内以简报形式印发各科室（或挂网）。每月至少出一期。

4.建立两校区主要内容基本一致的晚值班制度，并根据情况修订完善，加强和改进晚值班工作

5.做好办公室工作

办公室要加强全校综合协调工作；要充实人员，加强文书档案的规范化管理；加强会议准备、作好会议记录、重要决定作出会议记要；做好信访、接待事宜，主动配合加强迎来送往工作；保证学校印章、文件的安全，做好保密工作，及时传送文件。加强与上级有关部门及辖区办事处、居委会的联系，维护学校利益；组织好年终总结；安排好夜间值班及监督反馈以及其它工作。

（十三）切实做好北校区管委会工作，充分发挥北校区管委会的管理职能（北校区管委会）

1.切实加强北校区学生安全教育管理

按照学校确定的加强学生安全管理的工作原则，积极配合学生

管理部门，并针对北校区学生工作的特点，协调抓好以下工作：

（1）加强对学生安全教育的管理工作。本年度，学生安全教

育管理要突出工作重点，特别是4、5月份赫章、晴隆、盘县等地上来学生270余人，又是女同学居多的情况，突出教育先行、预防为主，重点做好安全防范工作尤为重要。要重视加强学生安全教育，增强学生安全防范意识，提高学生自我保护能力，预防学生各类安全事故的发生，特别是节假日前适时进行，并善于利用所发生的安全事故教育学生，防患于未然，确保学生安全顺利的完成学业。

（2）进一步加强北校区学生住宿管理。要继续切实抓好学生住宿管理，将学生宿舍管理工作列入安全管理工作的重要日程抓紧抓实抓好。继续坚持在学校领导下，实行后勤部门、保卫科及管委会三位一体相互配合、相互协调开展工作的做法。管委会要对学生安全工作负总责；后勤部门和保卫部门要按照各自职责切实加强管理，为学生提供完善的住宿条件和安全保障，要加强对学生宿舍安全保卫工作的监督检查，深入排查和及时整改存在的不安全问题。

（3）按照学校要求，要继续会同保卫科和后勤服务中心认真整

顿校园秩序，严格检查出入校园内的人员和车辆，努力营造良好的教学、生活环境。

2.作好北校区教学常规性管理工作和重点工作。

（1）全面完成26个班12376节的教学任务。

（2）做好专业所需外聘教师的招聘工作。

（3）安排、组织好电子、机械加工、数控技术三个专业（5个项目）技能比赛（含对学生的培训、校内技能比赛和省级技能比赛）。

（4）修订2012级《汽车运用与维修》、《机械加工技术》、《数控技术》、《电子电器应用与维修》专业实施性教学计划。

（5）今年重中之重的工作是机械加工技术专业的示范建设，力争完成7月份首次验收的各项建设任务（相关资料、教师培训、教师企业实践等）。

3.继续做好为学校提供办文、办会、办事等事宜，做好有关对外联络、接待、春秋招生、校区管理、信息收集等项工作，做好学校领导和有关主管部门交办的其他工作任务。

4.认真抓好自身建设

北校区管委会要按照学校和校党委的学习计划，安排好自身的学习，要联系工作实际，不断提高自身的思想素质和工作水平，抓好自身工作作风建设，强化爱岗敬业和责任心教育，明确职责，找准位置，求真务实、深入扎实，尽心尽力做好本职工作

（十四）加强财务及资产管理工作（财务科）。

1．制订年度经费开支计划，严格控制支出，合理使用资金。

2．继续严格财经纪律和财务制度，规范财务程序。坚持收支两条线管理，建立内部监督审计机制，每个学期开展一次内部审计工作。

没有分管校领导签字或批准，不准支付款项，不得外借款项，不得报销费用；不准公款私存、私借、私用，不准挪用、透支现金；学费要实行收支两条线，专户管理。费用单据必须履行财会审核，分管领导签字复核后才能报帐。

3．除学校批准以外，各部门不得自立帐户、自管现金，允许管理的，每个学期必须将费用收、支、节存报表及文字报财务科并接受核查。

4.强化节约开支措施，探索节约奖励及超支处罚办法和费用承包办法等，节俭办学。今年财政经费略有减少，学费及其他收入不确定性大，必要项目支出会增加，财会科要监督控制安排好开支，审批领导要把好关，把费用降下来。原则上水电费、电话费、招待费、差旅费、加班费、车辆费用等比去年要减少10%（安排到科室和人员）。今年国家财政趋紧，要共度难关，大锅饭式福利不增加。今年项目未报或未纳入预算的原则上不予开支。

5.加强物资采购、保管、使用管理工作；争取年内建立统一的采购机制；采购物资逐步实行计划审批采购，禁止自购、自管、自发、自用。建立财产登记核查制度。

6.做好新校区建设资金筹措、老校区置换资金管理工作。

（十五）做好后勤服务保障工作（后勤服务中心）

1．后勤服务中心要加强管理，探索为教学、为学生服务的有效工作方法，确保学校水、电正常供给；加强卫生监督管理，医务室对公共环境、食堂卫生、学生宿舍环境作定期检查，实现卫生监督管理制度化、规范性；加强环境绿化美化，及时做好各项维修维护工作。要探索建立水、电承包责任制和报修限期完成责任制；要完善办公用品的采购、保管、使用管理制度。

2．加强车辆管理，重点建立派车用车管理制度和加强车辆用油及车辆维修费用的管理和控制制度，要加强节假日车辆入库管理，严格控制公车私用等不良现象。

3．要建立食堂食品采购渠道的管理制度，建立食品采购台帐制度，进一步加强食品安全、卫生、价格的管理，既要控制价格的随意性又要确保不发生食品安全事故，要下大力气抓好食品安全、传染病预防工作，杜绝各类事故的发生；要加强用餐秩序管理，确保按时用餐。完善浴室管理制度。

2012年各项工作任务繁重，完成好各项工作，对学校今后又好又快、高水平、上层次发展影响很大，希望全校师生员工进一步统一思想，振奋精神，增强危机意识和责任意识，积极行动起来，共同投入学校建设事业中来，创造学校美好的未来。

二○一二年二月二十日