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贵州省贸易经济学校教学教务管理制度
教学是学校的中心工作,教学质量的高低影响着学校的生存和发展,为搞好学校的教学教务管理,特制订以下制度:
1教务处要及时根据学校工作计划制订本科室的工作计划,并认真组织实施
2抓好教学常规管理工作
2.1教学计划管理:及时组织专业科制订、修订教学计划,以适应社会对中职人才的需要,保证教学有序进行。
2.2教学计划的实施:学期初,教务处应在学校分管教学校长的领导下,根据各专业教学计划和课程实施性教学大纲,结合教材、学生情况,协同专业科、教研室组织贯彻学校教学工作计划和各专业实施性教学计划、编排课程表,平衡各课程任课教师的授课任务和分配,及时管理和供应教师、学生的教材,安排教室,维护开学之初正常的教学秩序并落实与执行。
2.3做好教学常规检查和反馈工作:
协同各专业科、教研室要做好教学常规检查和反馈工作,坚持“三查”、“两评”制度。“三查”即日查、月查和学期教学大检查;两评:两评是指“听课评教”和“评优”。
3及时做好教师工作量的核算工作,保证教师课时费的及时发放。
4抓好考务管理工作:根据教学计划的安排及时组织好各类考试。
5抓好学籍管理工作:根据学校教学工作安排及时做好学籍卡的制作工作,以保证学生毕业证的验印。
6抓好教学研究工作:为了更好的提高教师的业务素质,提高教师教学质量,办学有特色,必须加大教学管理力度,扎实有效地搞好教学研究工作,
7抓好师资队伍建设工作:搞好师资培训、骨干教师、双师型教师队伍的培养。
校办公室
二〇一一年七月五日
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