突发事件应急预案

一、基本预案

（一）工作思路

贵州省贸易经济学校,是一所国家级重点中专,全国重点建设示范性学校,分为南北两校区,南校区位于贵阳市西南瑞金南路121号,北校区位于贵阳市新天大道南段304号,有教职工200人,各类在校生6000人,学校周边地处闹市区,社会环境复杂,随着贵阳市经济建设的飞速发展,学校安全工作突显在越来越重要的位置,营造一个安全的工作、学习和生活环境,不仅是全体师生员工和广大家长的迫切愿望,也是推进学校教育、教学工作，使学校成为培养21世纪社会发展需要的高素质人才摇篮的重要保证,为此,为全面贯彻中央领导同志关于经常性地作好应对风险和突发事件的思想准备,预案准备,机制准备和工作准备,坚持防患于未然的指示精神,学校必须从实践“三个代表”科学发展观重要思想的高度,从立党为公,执政为民的本质要求出发,不断增强做好应对各类突发事件工作的使命感、责任感和紧迫感，建立和完善应对各类突发事件的预案机制和制度,确保全体师生员工的生命安全和国家财产安全.

制定基本预案,是编制学校及应急预案的基础和关键,必须坚持以人为本,坚持全面协调,可持速的科学发展观,遵循预防为主常备不懈的方针,摸清学校基本情况,科学评估学校所面临的事故危险,建立学校应急组织,健全和完善学校师生安全培训和演练的制度与计划,全面提高学校应对突发事件的综合管理水平和应急处置能力

学校内所有房屋及大门都能通行消防车,大部分楼房都有两部楼梯,楼道宽敞,扶手安全,底层都有两个安全出口，便于师生员工及时疏散,每栋建筑,各层楼梯都配置消防设施,器材,平常有专人负责,定期检查和更换,处于有效使用期限内,建立形成消防水管线系统,校内和校外都设有消防栓,消防通道畅通,学校的食堂使用液化气,每天约1200人在食堂就餐,食堂卫生由学校生活服务中心负责,按照国家有关规定,每天进行检查、留样,确保食品卫生安全,食堂配备有消防设施,根据后勤社会化要求,由学校招聘承包,所有食堂工作人员定期检查身体,合格后才能上岗.

（二）、事故危险评估

学校可能面临的突发事件大致有以下几种;

1、地震;危害是灾难性的,但可能性很小.

2、非典、禽流感,等流行性传染病,危害很严重,有可能发生.

3、持刀行凶,劫持人质等暴力事件,有可能发生.

4、火灾,爆炸,易燃气体泄漏,食物中毒,车辆伤害,触电危害严重，有可能发生..

5、风灾,暴雨,校园群体斗殴，校内学生因运动等原因受伤,楼梯挤踏坠落事故,校内大型活动事故,危害比较严重,有理由可能发生.

6、建筑物坍塌事故有可能发生.

（三）、学校安全领导小组（应急领导小组）

应急领导小组是学校整个应急救援工作的指挥中心,负责向上级部门报告和请示,负责与应急部门和社区联络,负责协调应急期间各救援队伍的运作,统筹安排各项应急行动,保证应急工作快速,有序有效地进行.

1、学校安全应急领导小组（以下称安全领导小组）人员组成.

组长：邓宇

副组长:罗永生、吴克明、雷国强、冉隆氚、罗治州徐智刚

成 员:张晋昆、何 强、袁仲勤、杨光元、杨世鹏、

蔡伟民、李 静、陈 萍 李建青  罗庆品

张 星 刘 丹

2、学校安全领导小组职责

（1）、决定事故应急预案的启动和终止

（2）、统一领导事故应急救援工作，确定现场指挥人员，负责应急队伍和物资调动

（3）、向公安、消防、安监、技监等应急部门报告，并保持密切联系

（4）、负责学生教职工家属的稳定安抚和安置工作

（5）、向外发布讯息，接受媒体采访，接受公众监督。

（四）、监测与报告

1、建立信息制度：突发事件发生或有可能发生的事件信息，采用逐级汇报制度，事件第一发现人及时向值班领导或组织活动带队的领导汇报，值班或集体活动带队的学校领导应在迅速判断、正确处置的同时，向校安全工作领导小组汇报，并随时与上级保持密切联系。

2、严格执行学校重大事件报告程序:对于各类突发事件，应迅速判断事件性质，根据事件性质，及时向各救助排险机构求救，并向相关的政府职能部门、上级主管部门、逐级汇报，并尽可能对事故现场、证件、证物等重要材料进行保护。

3、向外发布讯息，接受媒体采访，向公众通报情况：需要经校安全领导小组同意，在确定性质的基础上以集体形式发布，不得主观臆测、夸大其词，也不得隐瞒真相、闪烁其辞。正式作出的信息发布，要以权威部门的鉴定为准。

（五）、应急调查与救治

1、突发事件发生后，校安全领导小组及有关部门，负责组织对突发事件进行调查处理。通过对突发事件调查、现场勘验，采取控制措施等，对事件的危害程度做出初步评估。

2、突发事件发生后，在进行事件调查和现场处理的同时，学校应当在第一时间将突发事件所致的受伤人员送往就近医院或向120急救中心求助。受伤人员较多、情况比较复杂时，应同时向110求助。

3、突发事件发生后，校安全领导小组应组织人员立即保护现场，采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

4、突发事件发生后，校安全领导小组根据需要，可以采取中止活动、疏散等措施，并及时向上级部门汇报事件情况以及采取的应急措施。

5、突发事件发生后，在首先做好应急处置工作的情况下，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，告知事件原因、处理办法和可能的结果。

6、涉及学校责任或第三方责任的，应尽早向法律顾问通报情况，征求其依法处理的措施和办法。

二、外来暴力侵害与校园群体斗殴事件预案

校园及周边易发生学生与学生，学生与群众因矛盾或不法分子结伙闯入学校寻滋事的群体事件和暴力事件，，造成人员伤害，危及师生安全，这类事件的发生又多带着突发性，偶然性与不可预测性，当这类事件发生时，应采取；

（一）、组织指挥

当日值班的学校领导，现场成立由有关人员参加的应急处理领导小组。

（二）、应急领导小组履行下列主要职责

1、指挥有关教师，工作人员立即到达指定岗位，采取相应的应对措施

2、视事件情况，决定是否通知校安全领导小组全体人员或报警。

3、采取有效措施，控制局面疏散学生，防止事态扩大。

4、抢救受伤人员保护现场，控制事件主要人员，现场勘验，收集证据。

（三）、组织实施

1、对外来人员未经允许强行闯入校园者，学校门卫或保安人员不得放行，应及时将闯入者驱逐出学校，并向其发出警告。

2、学校内发现不良分子袭击行凶等暴力侵害时，应先制止制服同时及时报警请求援助，为防止不良分子逃逸，在制止制服之前要关闭校门。

3、发生学生群殴事件时，应先疏散学生，稳定情绪防止事态扩大及时调查处理。

4、及时组织抢救受伤学生或员工，稳定家长家属情绪，认真处理善后事宜。

三、发生垮塌事故应急预案

组织指挥：校安全领导小组

组织实施：

1、疏散人员，组织学生迅速逃生。

2、立即向上级有关部门报告，请求援助。

3、组织抢救队伍，抢救伤员，将伤员立即转送就近医院救治，调集撬挖工具，抢救被掩埋人员。

4、稳定学生家长家属情绪，认真处理善后事宜。

5、保护好现场接受检查勘验。

四、火灾事故应急预案

（一）、报案程序: 1、发生火灾时，现场教师马上组织疏散学生离开现场，立即拨打消防中心火警电话和报警（110、119）。报告内容为；“贵州省贸易经济学校发生火灾，请迅速前来扑救，地址；贵阳市瑞金南路121号星云家电旁，待对方放下电话后再挂机。”同时迅速报告学校领导，学校领导组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。2、学校领导在向上级及有关部门汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。并组织职工救助人员、扑灭火灾。

（二）、组织实施

1、学校领导和教师要迅速组织学生逃生，原则是“先救人，后救物”。

2、参加人员；在消防车到来之前，学校教师在确保自身安全的情况下均有义务参加扑救，但不得组织学生参加扑救。

3、消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。

4、使用器具；灭火器、水桶、消防水带等。

5、学生及无关人员要远离火场和校园内的道路，以便于消防车辆驶入。

6、如果可能，要迅速启用广播系统，学校领导用广播指挥灭火。或疏散。

（三）、扑救方法

1、扑救固体物品火灾，如木制品，棉制品等，可使用各类灭火器具。

2、扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等、只能使用灭火器、沙土、侵湿的棉被等，绝对不能用水扑救。

3、如系电力系统引发的火灾，应当先切断电源，而后组织扑救。切断电源前，不得使用水等导电性物质灭火。

（四）、注意事项

1、火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。

2、火灾第一发现人应判断原因，立即切断电源。

3、火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。

4、严禁组织学生参加灭火。

5、人是第一可宝贵的，在生命和财产之间，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人员伤亡。

五、食物中毒应急预案

（一）、处置食物中毒应急指挥领导小组；学校安全工作领导小组。

（二）、应急处理程序

1、在食品加工、供应过程中或用餐时发现食品感官性状可疑或有变质可疑时，经确认后，立即撤收处理该批全部食品。

2、在全校范围内树立食品卫生安全意识，时时警惕食物中毒事件的发生，发现可疑病情后，（食用某一食品后，两人以上出现同一疑似食物中毒症状），即使送去就医，由医生初步检查确定，采取以下措施:

（1）观察病情，对症处理。

（2）如确定食物中毒，做好以下工作:

[1]、对患病的师生进行初步诊断、治疗、护理。

[2]、立即报告学校安全工作领导小组，启动应急预案，采取抢救措施。

[3]、立即拨打急救电话120或者与附近医院（贵阳市急救中心；电话5877120。5877007）联系救治患病师生。

[4]、立即向上级有关部门（省粮食局6823691、省教育厅5284817）报告。

[5]、收集相关病情信息、食物及原加工材料，协助卫生部门进行事件调查、处理。

3、学校主管领导指挥抢救工作，协调有关单位和部门的抢救，向省粮食局主管领导及相关部门汇报，指挥以下部门工作：

（1）、责令立即停止食品加工、供应活动。

（2）、立即向上级卫生部们报告，报告时间距离发病时间不得超过2小时。负责保护好现场，封存一切剩余可疑食物及原料、工具、设备、保护好中毒现场和食品留样，防止人为破坏现场，等候卫生执法部门处理。

（3）、班主任负责协助校医护理患病学生，如发现人数较多，治疗护理在班级进行。中毒师生病情较重、人数较多时，应立即就近送医院或向120求援。

（4）、学生工作处做好师生思想工作，稳定学生情绪，负责家长的疏导工作，学校落实专人接受新闻部门采访，应对社会质询，协助上级有关部门做好善后处理工作。

（5）、组织医生深入各班级配合卫生行政部门，做病况调查。向患者了解食物中毒的经过，可疑食品、中毒人数，并预测发展趋势。

（6）、总务科做好后勤保障工作，保障抢救机动车、药品、消毒用品到位，保障抢救中心必须品的供应，协助卫生部门作带菌检查和取证工作，按照卫生部门的要求如实提供有关材料和样品。

六、校外集体活动应急预案

本预案所称突发事件，是指在校外集体活动中突然发生的，造成或者可能造成师生员工生命财产和身心健康损害的交通事故、意外暴力事件、因活动器械损坏而造成的人身伤亡事故等重大安全事件。

（一）、组织与指挥

1、现场成立突发事件应急处理领导小组，负责突发事件的应急处理工作。

2、应急处理领导小组由学校安全工作领导小组成员和班主任、随队教师组成。

（二）、应急领导小组履行以下主要职责

1、指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。

2、安排教师开展相关的抢险排危或者实施求救、救援工作。

3、根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请学校安全工作领导小组迅速依法采取紧急措施。

4、根据需要对事件现场采取控制措施。

（三）突发事件发生后，现场突发事件应急处理领导小组应当根据“生命第一”的原则组织，决定是否启动突发事件应急预案，并在第一时间内向学校安全工作领导小组报告。

（四）、应急状态期间，突发事件应急处理领导小组各成员之间必须保证通讯畅通。活动的各班级应当根据突发事件应急处理领导小组的统一部署，做好本班级的突发事件应急处理工作，配合、服从突发事件应急处理工作，并积极加以督察和指导。

（五）、参与活动的任何组织和个人都应当服从突发事件应急处理领导小组为处理突发事件所作出的决定。突发事件涉及的有关班主任积极做好学生的安抚工作，突发事件涉及的其他教职工应当配合班主任做好学生的疏导工作。

七、体育活动事故应急预案

本预案是指学生在体育活动中，因活动保护不当造成的事故，轻则挫伤、檫伤、关节损伤、肌肉抽筋、拉伤，重则造成骨折、呼吸紊乱、严重休克甚至丧失生命。伤害事故一般发生在球类活动、体操、田径运动和游泳等运动项目中。

（一）、组织机制

1、组织领导

体育活动伤害事故处理由校安全领导小组和体育教研室主任组成。

2、人员分工

报警:体育课授课教师。

调查报告:校医、体育教研室主任。

协调:行政值班领导、体育课授课教师。

护送伤者:班主任、体育教师、校医。

（二）、体育活动事故的预防

1、加强思想教育、增强防范意识。中专学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。

2、完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑、球架、球门要定期检修。

3、教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。

（1）建立良好教学秩序、重视课程前准备；教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、高跟鞋、凉鞋，女学生不准穿裙子上课。

（2）精心组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。

（3）培养学生自我保护、相互保护的意识。

体育教师应掌握特异体质的学生情况，安排合理的运动量、加强监护、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。

4、重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性，学生应掌握自我医护、监督的常识。

5、强化保护措施。对抗性较强的运动中，要严格裁判、禁止粗野动作，严禁使用有可能导致对方伤害的危险动作。

6、加强组织领导，建立和健全有关规章制度。

（三）、体育活动事故的处理

1、在场人员发现险情后要及时报告在场老师和班主任，情况紧急或复杂时还应及时报告学校领导；有关教师应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行现场急救；遇到重伤或不能判断伤情的，及时送医院检查、急救或打120救护电话。搬动受伤学生，应在医生或体育教师指导下进行，避免造成二次伤害。

2、及时通知家长及其他监护人，以便及时作出救治决定，并做好安慰工作。

3、保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，做好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故的调查处理。

4、严重伤害事故要及时上报省教育厅。事故发生在上课或校园内，根据有关法律法规，学校应承担责任的，学校要主动承担相关法律责任，并依法对造成事故的责任人进行追究。

5、学生投保了意外伤害责任险的，学校必须在第一时间向承保的保险公司报案，并依法索赔。

6、不论学校是否承担责任，受伤学生所在班级的班主任均应前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。伤情严重时，学校领导应参与救治并前往探视。

八、预防与控制传染病应急预案

（一）、预防与控制转染病应急指挥领导小组

学校安全工作领导小组

（二）、预防与控制转染病的预防措施

1、学生或教职工一旦出现非典、禽流感、猪链球菌感染、风疹、流脑、麻疹、流感等传染性疾病或其他原因不明的群体性疾病，应及时就医并隔离治疗，不得带病上学、上班。经医生诊断排除传染病后方能回校上课、上班。如系传染病，必须经治疗痊愈，并经确认没有传染可能后方可出院修养，修养结束回校恢复正常工作。

2、学生或教职工在校内出现传染病，传染病防控工作领导小组建立并投入工作（由学校安全工作领导小组负责组建）。学校迅速疏散可封闭管理的一个楼层作为隔离室，要求染病者立即戴防护口罩、手套、到学校隔离室休息。学校卫生保健老师立即向省教育厅和省疾控中心报告，需住院治疗的立即转送传染病医院。染病学生所在班级的班主任立即通知染病学生家长，请家长陪同护送学生去医院，家长不能到校的，由班主任老师护送去医院（护送人员要按照医生要求穿好防护服，带口罩、手套）。如果是本校教职工出现传染病，也要求带防护口罩、手套，由医生初步检查后，是传染病立即转送医院并同志其家属，家属不能到校的由学校派人护送去医院（护送人员都要穿好防护服，带口罩、手套）。医生不允许护送的，不派员护送。

3、在校内发现传染病的学生或教职工，学校应急小组领导立即亲临现场指挥，在第一时间内利用学校隔离室进行隔离观察，转送定点传染病医院诊治。

4、学校对传染病病人所在班级教师或办公室及所涉及的公共场所进行消毒，对与传染病密切接触的学生、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散，迅速切断感染源。

5、传染病人在医院接受治疗时，未经学校和医务人员同意，任何同学、同事不得前往探望。

6、学校师生员工中发现传染病人，立即上报省粮食局教育厅、省疾控中心，并对病人作跟踪了解。

7、如属非典、禽流感、霍乱、出血热、鼠疫等烈性高危传染病或疑似烈性传染病，应立即请示省粮食局教育厅和其他政府部门，实行全校停课。并采取一切有效措施，迅速控制传染源，切断传染途径，防止疾病扩散。

具体做到:（1）封锁疫点。立即封锁患者所在班级或所在办公室暂停学校一切活动。停止校内人员相互往来和与外界往来，阻断可能造成扩散的一切联系，等待卫生部门和省粮食局教育厅的处理。（2）疫点消毒。由省卫生防疫部门对学校所有场所进行彻底消毒。对易感人群注射疫苗或进行预防治疗。（3）疫情调查。学校密切配合疾控中心进行流行病学调查，对传染病人到过的场所、接触过的人员，以及患者的家属成员、邻居同事、同学进行随访，并采取必要的隔离观察措施。

8、迅速向全体师生公布病情感染源及其采取的防护措施，让广大师生了解情况，安定人心，维护学校稳定，树立战胜传染病的信念。

9、学校发生传染病，所有对外信息发布均由省疾控中心和相关行政管理部门负责，学校不负责公众信息发布。

九、地震应急预案

（一）、应急机构的组成

1、领导小组:学校安全工作领导小组

2、主要职责:

加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作的研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高关大师生防震抗振的意识和基本技能。严格按预案要求积极筹集各项物资，强化管理，使始终保持良好战备状态。

破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。

（二）、临震应急行动

1、上级地震、临震预报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和报警，全面组织各项抗震工作。

2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵关闭难以保证安全的危险场所，停止各项室内大型活动。

3、加强对易燃易暴物品、有毒有害化学品的管理，加强对食堂、门卫室、微机室等重要场所的防护，保证防震减灾顺利进行。

4、加强对广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。

5、加强值班值勤和地震监测，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常教学、工作秩序。

6、按预案落实各项物资准备（如水、食品、帐篷、电筒、对讲机、塑料防水布以及用于救援被埋人员的撬挖工具等）。

（三）、震后应急行动

1、无论是否有预报、警报，在本市范围或临近地区发生破坏性地震后，领导小组成员应设法在1小时内赶赴学校，向应急小组报道，集结待命。

2、领导小组迅速了解本校人员伤亡情况及其他灾情，向上级应急组织报告，迅速组织本级抢险救灾。

3、迅速发出紧急警报，组织仍滞留在学校建筑物内的所有人员撤离。迅速关闭、切断电源、燃气、供水系统和各种明火、防止震后衍生其他灾害。迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送到附近救护站抢救。加强对重要设备、重要物品的救护和保护，加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。迅速了解和掌握受灾情况，及时汇总上级。

4、搭建帐篷，分发救灾物资并控制使用，尽可能争取自救时间。

（四）、其他

1、进入防震紧急状态后，省市抗震指挥部将通过省市各新闻媒介发布各种命令、指示，学校领导小组应及时接受指示，传达各种命令、指示。

2、在抗震减灾应急行动中，学校各部门要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。

3、学校各部门应根据本预案，并切实落实各项组织措施。

十、特大自然灾害救灾应急预案

本预案所指特大自然灾害是指台风、强热带风暴、暴雨、洪捞等因素引发的特大灾害。

（一）、应急指挥领导小组；

发生特大自然灾害，有关部门要各司其职，通力合作。

应急工作原则；统一领导、分工协作、分级负责、综合协调、快速高效。

（二）、应急反应行动

1、 及时了解天气变化，做好自然灾害的预报、预警、预防工作。可能造成人员伤害的气象灾害发生时，师生应尽可能待在室内。能够准确预报时，可以暂停上课，让学生待在家里或寝室内

2、学校要对可能造成伤害的处所进行必要的加固、改建，难以保证其安全性时，应当果断拆除（卸）。

3、灾情发生后，及时召集有关人员初步研究判断灾害等级，及时向上级领导报告，并开始启动特大灾害救灾工作。

4、领导小组研究部署救灾工作和应急措施，经确定后由有关部门迅速组织实施，确保救灾款物迅速、及时到位。

5、视灾情需要，以学校名义向上级报告灾情，申请给予救灾资金和物资支持。

（三）、紧急救援行动

紧急救援队伍主要由学校教工组成。

1、灾害对师生生活造成威胁时，必须组织转移安置，确保师生生命安全。紧急转移安置不受条件、范围及程序限制，直接组织力量从速实施；转移安置以就近、安全为原则，集中安置与分散安置、临时安置与长期安置相结合，确保灾民吃、穿、住、医等必须生活条件得到妥善安排。

2、有人员受伤或失踪，要迅速组织抢救、寻找。在抢救、寻找受伤、失踪人员过程中，要保证参加救援人员的安全，避免造成新的人员损失。在学校力量不足时，要及时向医院、部队、警察求助，争取救援时间。

（四）、有关事务处理

1、调查核实受灾情况，按损失大小、困难程度、救助情况分门别类、登记造册，逐级上报。

2、做好灾区卫生防疫工作，防止疫情发生。

3、宣传救灾工作成效和典型事迹，促进互助户济，弘扬社会联合好风尚。

十一、师生紧急疏散指南

1、学校上课期间教师门窗必须打开。

2、遇有紧急情况，师生疏散应安全快速有序，不惊慌喧哗，集合地点在学校大操场。

3、教室里的师生从各自教室前直奔操场。

4、在办公楼办公的老师立即从楼梯下来直奔操场。

5、紧急疏散时，班主任负责组织本班师师生安全快速有序撤离，当堂上课的教师要组织本教室学生疏散。学校保安人员协助组织师生紧急疏散，并切实做好安全工作，坚决杜绝疏散过程中发生拥挤踩踏事故。

贵州省贸易经济学校

2012年3月20日