贵州省贸易经济学校管理制度

贵州贸易经济学校计算机教室突发公共事件应急预案

计算机教室使用之时,为健全突发公共事件应对机制，提高突发公共事件处置能力，有效预防、及时控制和妥善处理各类突发公共事件，确保师生生命财产安全，维护学校正常教学生活秩序，维护社会稳定，根据学校有关规定，结合我校已普及多媒体教学实际情况，制定本预案。

一、适用范围

本预案适用于我校计算机教室使用之时突发公共事件处置工作。所指突发公共事件主要内容有：

1、事故灾难类突发事件包括：学校计算机教室和发生漏电、火灾、建筑物倒塌、拥挤踩踏、传染性疾病等事故；影响学校安全稳定的其它突发灾难事故等。

2、自然灾害类突发事件包括：气象、地质、地震等灾害及由此诱发的各种次生及衍生性灾害。

3、其它影响学校安全与稳定的突发公共事件。

二、工作原则

1、分年级组、分部、计算机网络教室、处（室）负责管理  按“谁管、谁负责”的原则，年级组、分部、计算机网络教室、处（室）负责人为第一责任人，负有观察、检查、监督、指导完善保障措施的职责，负有与有关部门配合协作的职责。

2、预防为主，立足防范。强化应急预案对日常工作预防的指导作用。从细节抓起，做到早发现，早解决。增强应急预案的针对性和操作性，提高应急反应水平。

同时加强与其他职能部门的联系沟通，建立快速反应机制。一旦发生突发公共事件，要根据事件类型、级别等因素迅速启动相应预案，做到快速反应，正确应对，果断处置，把问题解决在萌芽状态，减少各种损失。

3、区分性质，处置得当。  处置突发公共事件要根据事件类型、级别等因素采取相应对策，积极化解矛盾，做好善后工作，维护学校正常秩序。按“可散不可聚，可顺不可激，可分不可结”的原则进行疏导。

三、信息报送

1．信息报送原则

①迅速：计算机教室突发公共事件，管理者责任人必须在第一时间向校计算机中心、校办室、总务处和校领导报告。

②准确：信息内容必须客观详实，不得主观臆断，不得漏报、瞒报、谎报；事件发展变化的情况应及时续报。

2、信息报送机制

①紧急电话报告系统

根据事件类型、规模、紧迫程度和可能的发展趋势，立即电话通告相关人员。

②文件报送系统

报告校领导的内容要有书面材料，并根据相关预案和领导批示开展工作。

3、信息报送的主要内容

①事件发生的基本情况（包括时间、地点、规模、涉及人员、破坏程度以及人员伤亡情况等）；

②事件的原因、性质判断和影响程度、发展趋势估计；

③本部门已经采取的措施；

④事件处置过程和结果；

⑤其他需要报送的事项。

四、各类突发公共事件的处置

1、事故灾难类突发事件

①火灾发生立即启动应急预案，现场的管理人员要迅速组织疏散、灭火，同时向当地119指挥中心报警。

②迅速切断水、电等诱发突发事件发生的因素，避免继发性危害。

③抢救伤员，配合医疗机构进行救治；

④通道拥挤踩踏事故发生，现场的管理人员要及时组织疏散排查隐患，并报告有关部门和领导。

⑤现场的管理人员要尽量控制局面，开展现场疏导、救护工作，对伤员进行紧急抢救处置后尽快送往医院；

2、自然灾害类突发事件

①预报后的应急反应

在各级政府发布自然灾害预警预报后，根据校领导和有关部门的安排应宣布预备应急期；

②加强宣传工作，要求学生不信谣、不传谣，维护社会稳定。检查学校应急预案准备情况，必要时组织学生疏散；

③在学校统一领导下，全力确保校园安全，减少损失，同时协助学校向上级行政部门报告灾情和工作情况。

④在学校统一领导下，首先做好本单部门抢险救灾工作，同时配合相关部门做好其他工作。

五、善后与恢复

应急处置后，重点应转向善后恢复，尽快恢复学校正常教学生活秩序。

1、协助有关部门做好事故伤（亡）人员的救治工作；

2、协助有关部门及时、准确发布有关信息，疏导学生员工情绪，稳定校园和社会秩序。

3、全面整治安全隐患，避免类似事故再次发生。

4、总结经验教训。追究事故中失职、渎职人员责任。

六、附则

本预案是计算机中心制定并负责解释，并根据实际情况的变化，及时修订本预案。